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D’une vision à la réalité : Favoriser une cohabitation respectueuse des deux langues officielles au travail

 

 

 

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Avril 2005

Table des matières

Faits Saillants

Introduction

Objectifs de l’étude

Méthodologie

Droits linguistiques des fonctionnaires fédéraux

I Résultats du sondage auprès des fonctionnaires fédéraux du Québec

A. Une culture organisationnelle à saveur francophone

B. Le superviseur : un facteur déterminant

C. Langue officielle préférée : la satisfaction croît avec l’usage

D. Les communications avec l’administration centrale : l’influence de la prédominance de l’anglais dans la RCN

E. La politique de bilinguisme officiel du gouvernement du Canada : un appui de taille

II Résultats du sondage auprès de huit sociétés d’État

A. Un environnement où prédomine l’anglais

B. Avoir confiance dans ses capacités linguistiques : un indice important de l’usage

C. Le superviseur : un rôle catalyseur

D. L’utilisation de la langue officielle de choix : satisfaction réelle?

E. Le bilinguisme au sein du gouvernement du Canada : un appui incontesté

III Créer un milieu de travail respectueux des droits linguistiques de son personnel (Résultats des groupes de discussion)

A. Les éléments essentiels d’un milieu de travail respectueux

B. Les défis sous-jacents à la création d’un milieu de travail respectueux des droits linguistiques

C. Tous doivent contribuer à l’atteinte des résultats

Conclusion

Recommandations

Annexe A Tableau comparatif des principaux constats d’études antérieures

Annexe B Profil linguistique des répondants au sondage auprès des fonctionnaires fédéraux des régions bilingues du Québec

Annexe C Profil linguistique des répondants au sondage auprès de huit sociétés d’État

Notes