Graham Fraser demande un meilleur leadership

C’est sous la thématique du leadership que Graham Fraser, commissaire aux langues officielles, a déposé son deuxième rapport annuel le 29 mai 2008.

L’analyse réalisée par le commissaire au cours de l’année montre que la mise en œuvre de la Loi sur les langues officielles plafonne et que le gouvernement fédéral, dans son ensemble, éprouve encore des difficultés à régler les problèmes systémiques. « Le gouvernement continue d’appuyer en principe la dualité linguistique canadienne, mais cet appui ne se manifeste pas par une vision d’ensemble à l’égard des politiques gouvernementales et de la fonction publique », a souligné M. Fraser lors de la conférence de presse. « Une vision globale et un leadership cohérent sont nécessaires si l’on veut permettre aux institutions fédérales de relever certains défis en matière de langues officielles », a-t-il ajouté. M. Fraser a lui-même fait preuve de leadership en présentant dans son rapport annuel une approche renouvelée à l'égard de son rôle d'ombudsman des langues officielles. L’approche qu’il préconise repose sur deux principes : une résolution durable et plus efficace des plaintes et la prévention des problèmes qui donnent lieu aux plaintes.

Le commissaire a formulé sept recommandations visant, entre autres, l’amélioration de la coordination des efforts du gouvernement en matière de langues officielles et l’atteinte de plus de résultats concrets.  

Par ailleurs, le commissaire aux services  en français de l’Ontario, François Boileau, a lui aussi publié son rapport annuel, le 17 juin dernier. Michel Carrier, commissaire aux langues officielles du Nouveau-Brunswick, lancera son rapport annuel en novembre.

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L’importance des arts et de la culture dans les communautés de langue officielle

Les arts et la culture jouent un rôle de premier plan dans la création d’une vie collective dynamique et dans le développement d’un vif sentiment d’appartenance. Les communautés francophones et anglophones en situation minoritaire ne font pas l’exception. Le milieu culturel et artistique se situe donc à l’avant-scène de leur épanouissement.

L’étude publiée par le Commissariat aux langues officielles décrit les diverses formes de soutien donné par le gouvernement fédéral au secteur culturel et artistique des communautés de langue officielle en situation minoritaire. L’étude tente aussi de mieux comprendre les défis auxquels les artistes de ces communautés doivent faire face.

Le commissaire aux langues officielles, monsieur Graham Fraser, a fait une série de recommandations visant à améliorer la situation et à permettre aux arts et à la culture de mieux rayonner au sein de leurs communautés. Une importante recommandation à l’endroit de la ministre du Patrimoine canadien, Josée Verner, a déjà porté ses fruits. En effet, le gouvernement Harper a inclus les arts et la culture à sa Feuille de route pour la dualité linguistique canadienne 2008-2013 : agir pour l'avenir, laquelle donne suite au Plan d’action pour les langues officielles dont la période d’application se terminait le 31 mars dernier.

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La revitalisation communautaire : tendances et perspectives dans les communautés anglophones du Québec

Pour sensibiliser la population aux problèmes vécus par les communautés anglophones du Québec et mobiliser ses leaders, le Quebec Community Groups Network (QCGN) a organisé une conférence nationale du 29 février au 2 mars 2008 à l’Université de Montréal.

Plus de 200 leaders des communautés et partenaires du gouvernement ont pu mesurer l’ampleur des récents défis et des dernières réalisations. Ils ont également eu l’occasion de suggérer des pistes d’action dans plusieurs secteurs importants en matière de vitalité, comme la démographie, la santé, l’éducation, la justice et le leadership.

Le compte rendu de la conférence a été publié grâce à l’appui du Centre d’études ethniques des universités montréalaises, l’un des grands partenaires de l’évènement.

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La vitalité de trois communautés anglophones du Québec

Quelle est la situation des communautés anglophones du Québec? Quels objectifs de vitalité poursuivent-elles?  

L’étude portant sur la Basse-Côte-Nord, les Cantons-de-l’Est et la ville de Québec révèlent deux secteurs d'activités prioritaires pour chacune des communautés : la santé et la jeunesse.

Cette étude, publiée en juin par le Commissariat aux langues officielles, fournit des outils aux communautés pour planifier les activités de développement, développer des partenariats avec le secteur public et mesurer les résultats. 

L’étude au sujet de trois communautés anglophones du Québec décrit des aspirations qui s'apparentent à certains égards à celles des communautés francophones en situation minoritaire.  

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L’apprentissage de la langue seconde dans les universités canadiennes

Le Commissariat aux langues officielles a entamé une étude dans le but d’examiner les possibilités d’apprentissage de la langue seconde offertes par les universités canadiennes.

L’intérêt pour cette question découle en partie du nombre élevé de diplômés des programmes d’immersion et d’autres programmes d’enseignement du français langue seconde qui font actuellement ou qui se préparent à des études postsecondaires. On reconnaît aussi les nouvelles réalités socioéconomiques de la mondialisation et les compétences que nécessite l’économie du savoir, dont les compétences linguistiques et l’ouverture aux autres cultures.

L’étude a pour but d’accroître les connaissances sur les occasions qu’auront les étudiants d’améliorer leurs compétences en langue seconde tout en poursuivant des études supérieures et en préparant leur carrière.

Les résultats de cette étude nous permettront d’avoir un portrait plus fidèle de ce qui est offert par les universités canadiennes en matière d’apprentissage de la langue seconde.